實踐大學教學發展一中心 Center for Teaching and Learning Development

本校為提高教學品質，激勵學生用心向學，特訂定『學生學習成效預警機制及輔導措施實施辦法』，敬請授課教師、學系所、博雅學部及導師務必配合填報相關事宜。



本校98學年度第二學期第一次教務會議(99年3月9日)通過『實踐大學學生申請停修課程辦法』http://aca-crc.usc.edu.tw/，學生可於102年11月299995日至11月29日申請本學期課程停修，由於學生學習成效資料可做為學生申請課程停修的參考，



敬請任課教師務必於102年11月24日前上網填報，以協助學生申請課程停修事宜。





壹、相關作業時程及配合事項



期間 人員/
單位

處理事項
11/9~11/24 任課教師 請於規定期間內填報學生學習成效相關訊息並送出
(請任課教師務必於期限內上網填報學生學習成效

相關訊息，俾利學系所及導師查閱並進行輔導工作)

11/9~11/24 學系所、
博雅學部

查核開設課程之任課教師輸入情形，
未上網老師請通知補齊

11/25~12/8 學系所 學系所查詢學生之學習狀況，
並通知期中預警學分數達二分之一以上

學生之家長或監護人有關學生學習狀況

11/25~12/8 導師 導師查詢學生之學習狀況，針對被預警學生進行輔導，
並上網登錄學習輔導紀錄

（學習狀況不佳學生請務必進行輔導，

並上網登錄學習輔導紀錄）



貳、操作步驟說明如下：



一、授課教師部份



進入校務資訊系統→成績專區→學習成效預警機制填報資料（請詳閱學生學習成效預警機制系統資料填報注意事項）



二、學系所部份



進入系所資訊系統→學習成效預警機制→ 1.查核任課教師輸入情形2.查核學生學習狀況3.通知學習狀況不佳學生之家長或監護人



三、博雅學部部份

進入系所資訊系統→學習成效預警機制→查核任課教師輸入情形



四、導師部份

進入校務資訊系統→「導師專區」→學習成效預警機制→1.查詢學生學習狀況2.登錄學習輔導紀錄







敬祝



教安







教務處教學發展一中心 敬啟 102年11月7日

2013-11-07