主 旨:自109年6月1日起受理實踐大學109學年度第1學期『教師專業社群』申請案至109年6月30日(二)止,敬請本校教師踴躍提出申請。
說 明:
由本校專、兼任老師3人以上共同組成教師專業社群,並由1名專任教師擔任社群召集人,以發展課程或教學相關主題即可申請。
1. 社群運作模式說明如下:
(1) 學習社群
透過定期聚會研討相關議題、分享教學經驗、學習教學創新策略與技巧(如翻轉教學法、問題導向學習法、創意問題解決教學法、專案設計教學法等),以增進教師之學科領域知識、教學法知識與學科教學法知識。其運作形式可能為閱讀坊、讀書會,抑或邀請領域專家與外聘業師協同指導,提升本校教師理論與實務知能。
(2) 跨域學習社群
此社群與「學習社群」之運作模式相似,但成員必須由校內跨系所教師組成,來自兩個以上系所為原則,用以鼓勵跨院、系等跨域教師的互動與交流。
(3) 共創社群
此社群之發展可劃分為兩階段,在第一階段中,教師們須在共同的目標跟願景之下,發展一個產品,其可為設計多元評量、發展專題課程、建構教學策略、製作E化教材等正式任務。第二階段則邀請相關領域及教學創新專家,就該社群之社群性、專業性與貢獻度,審查其最後繳交之產品,並視內容品質給予第二階段獎勵金。此外,也視該社群成果屬性,邀請各系所表現優異的學生,對該產品提供回饋;唯學生回饋僅作為該社群教師持續精進之參考,而非第二階段獎勵金之計分標準。
(4) 跨域共創社群
此社群與「共創社群」之運作模式相似,但特別強調跨院、系所等跨域成員之組成,來自兩個以上系所為原則。關於第二階段繳交之共創成果(如結合餐飲與科技領域之產品),同樣由相關領域及教學創新專家予以檢核,並視內容品質提供第二階段獎勵金。另外,亦納入學生回饋,以加強教師對自我教學的關注與改進。
(5) 性別平等教師社群
因應本校105學年度實踐大學性別平等教育委員會工作實施計畫,鼓勵設置性別平等教育課程之措施或機制,辦理性別平等教學獎勵,開放教師專業社群申請。主要目標是落實性別平等精神,健全各項制度與法規、建立多元性別之友善校園、推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育等。期待在校園性別平等教育的推廣,讓生對於性別、社會與文化的認識,提高本校師生對於性別平等觀念、知識的提升,並豐厚教師教學內容,提升教學品質,建構尊重多元文化價值自由、尊重差異且公平正義的社會,推動性別平等教育之課程、教學與研究。
(6) 教師薪傳社群
為協助新進教師(教學年資未滿兩年)適應新的工作環境,以上社群若包含一位新進教師,同時也屬於成立教師薪傳社群,由召集人安排資深教師1~2位進行輔導。
(7) 動態評量社群
因應本校高教深耕計畫,鼓勵成立動態評量社群,發展動態評量教學模式,使教師有效結合評量與教學。希望藉診斷性前測,提供教師調整授課內容之參考,或期末總結性測驗,了解學生學習成效與教學目標達成度,提升教師發展動態教學評量模式。
(8) 全英語社群
為提升教師英語專業知能,推動教師團體的合作與學習,發展英語教學課程,同時提升教師參與主題式專業成長系列活動之動機與興趣。
本期重點補助順序
跨域共創社群、共創社群、跨域學習社群、性別平等教師社群、動態評量社群 、 全英語社群、教師薪傳社群、學習社群。
***「共創社群」與「跨域共創社群」第二階段之評定指標與獎勵金額說明如下:
(1)邀請相關領域及教學創新專家進行案件審查,實際核定案件數目與核發金額增減,視當年度相關經費總額決定之。
(2)評定指標:依社群性(教育發展與目標、社群的發展運作與經營,並具體可行、社群發展目標與師生教學具高度關聯性)、專業性(教師在專業能力之養成規劃)與貢獻度(發展成果符合教學目標的程度、發展成果之創新的程度、發展成果之內容豐富、完整性的程度、發展成果如何結合教學活動、關注學生學習及實踐分享歷程)提升學生學習成效審查之。
教師參與教師教學社群,每組補助金額如下表所示。
109學年度第1學期社群每組補助金額:
主題類別
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補助上限
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執行期間
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第一階段
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第二階段
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1.跨域共創社群
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15,000元
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視當年度經費總額決定之
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最長一年
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2.共創社群
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10,000元
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視當年度經費總額決定之
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最長一年
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3.跨域學習社群
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8,000元
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一學期
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4.性別平等教師社群
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5,000元
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一學期
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5.學習社群
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5,000元
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一學期
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6.動態評量社群
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10,000元
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視當年度經費總額決定之
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一學期
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7.全英語社群
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6,000元
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一學期
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備註:以上可勾選是為薪傳社群
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作業期間
(1)申請(收件)日期:109年6月1日(一)109年6月30日(二)止
(2)審查期間:預計109年7月1日(三)至109年7月12日(五)
(3)公布通過申請名單:預計109年7月19日(五)前。
(4)社群執行時程為:109年9月14日(一)至109年11月30日(ㄧ)止
(5)核銷期間: 請於109年11月30日(一)前將經費核銷表、支出憑證及應檢附之相關核銷資料送至教發中心辦理經費核銷。
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敬請本校教師踴躍提出申請,於109年6月30日(二)前,檢附教師專業社群申請表(紙本與電子檔,參見附件),經所屬學院(學部)簽核後,送交教發中心完成申請。
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結案事宜
請於109年11月30日(一)前,將經費核銷表(需請院系主管核章及支出憑證)繳交教發中心辦理經費核銷,並連同成果報告及4次活動紀錄(含紙本與電子檔-照片檔請勿壓縮)送至L棟1樓教發中心,以利成果彙整。
*有任何問題,歡迎洽詢業務承辦 (分機#2615 / kris@g2.usc.edu.tw )