【公告】109-1 教師專業社群審核通過名單
109-1 教師專業社群審核通過名單
說明:
- 依據本校通過之「實踐大學教師專業社群實施要點」及109年度高教深耕計畫「A4-O2發展多元暨動態評量教師專業社群」指標辦理109學年度第1學期教師專業社群。
社群活動執行期間：109年計畫執行後至109年11月30日止。
- 本學期教師專業社群經費來源為高教深耕補助款及學校自籌款，而因業務費衍生之二代健保費用，將由109學年度學校自籌款支應。
- 依據實踐大學109-1教師專業社群審核會議決議，核定以下名單。紙本通知預計將於109.8.24前遞送至系上辦公室，煩請簽名後繳回。
- 社群執行時程為至109年11月30日止
- 核銷期間為計畫執行後至109年11月30日止
- 請於109年11月30日(一)前，將經費核銷表(需請院系主管核章)及支出憑證辦理經費核銷，並連同成果報告及活動紀錄（含紙本與電子檔）送至L棟1樓教發中心，以利成果彙整。
- 社群召集人或成員請務必參與社群核銷說明會(預計學期初舉辦，屆時請留意相關資訊）
- 有任何問題，歡迎洽詢業務承辦人：簡小姐，分機2615(kris@g2.usc.edu.tw)
- 請各召集人留意信件，並 請召集人於規定時程內回覆信件及寄回修改申請書電子檔，謝謝！
109-1教師專業社群
| 序號 | 召集人 | 學系/組 | 主題類別 | 社群屬性 | 社群名稱 |
| 1 | 彭淑華 | 社會工作學系 | 跨域共創社群 | 延續性 | 後疫時代—發展以「社會使命」為導向的跨域共創特色課程 |
| 2 | 李孟芬 | 家庭研究與兒童發展學系 | 跨域共創社群 | 延續性 | 智慧樂齡創意生活專業教學社群 |
| 3 | 簡廷易 | 食品營養與保健生技學系 | 共創社群 | 延續性 | 遠距食品檢驗實驗課程開發 |
| 4 | 陳君儀 | 社會工作學系 | 共創社群 | 延續性 | 助人專業臨床技能評量方法與教學回饋策略 |
| 5 | 施雅玲 | 服裝設計學系 | 共創社群 | 延續性 | PRAXES時裝品牌季度格設計與商品生產計劃 |
| 6 | 鄭惠美 | 服裝設計學系 | 共創社群 | 延續性 | 3D試衣OPTITEX數位教材建構 |
| 7 | 洪鉛財 | 企業管理學系 | 共創社群 | 延續性 | EPUB3數位教材編撰專業教學社群 |
| 8 | 陳麗如 | 風險管理與保險學系 | 共創社群 | 延續性 | 共創社群-建置多元評量系統，評估學生專業核心能力。 |
| 10 | 陳淳麗 | 應用外語學系 | 共創社群 | 延續性 | Toastmaster Model Practice in English Speech Class at AFL |
| 11 | 葉俊葳 | 自然一組 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 議題X跨域X敘事-《人與環境》課程多元議題跨域社群 |
| 12 | 張銀玲 | 語言一中心 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 英語教學與創意思考 |
| 13 | 薛宗仁 | 企業管理學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 全球境外實習社群 |
| 14 | 古裕彥 | 風險管理與保險學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 跨域教學策略與學習診斷-以管理學為列 |
| 15 | 江崇源 | 國際經營與貿易學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 雙語教學於商管專業課程之實作研討：以提升學生學習成效之課室經營策略為探究中心 |
| 16 | 張芸菁 | 財務金融學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 跨域教學策略與學習診斷之探討-以統計學爲例 |
| 17 | 李孟晃 | 資訊科技與管理學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 「AWS雲計算」教師專業社群 |
| 18 | 李孟晃 | 資訊科技與管理學系 兼博雅學部主任 |
跨域學習社群 | 非延續性 | 「程式設計教育」教師專業社群 |
| 19 | 陳惠湄 | 音樂學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 跨域教師研究學習 |
| 20 | 翁志強 | 會計學系 | 跨域學習社群 | 非延續性 | 教學實踐研究計畫社群 |
| 21 | 沈叔儒 | 服裝設計學系 | 學習社群 | 非延續性 | 設計創作教學的檢討（五）—學生作品展演型態之回顧與未來 |
| 22 | 戴麗淑 | 體育一室 | 學習社群 | 非延續性 | 體適能功能性訓練課程發展趨勢社群 |
| 23 | 尹賢瑜 | 企業管理學系 | 學習社群 | 非延續性 | 新冠肺炎疫情後電子商務發展之新趨勢 |
| 24 | 卓加真 | 應用外語系 | 學習社群 | 非延續性 | 三分鐘英語簡報力之學生培力 |
| 25 | 張邦茹 | 風險管理與保險學系 | 學習社群 | 非延續性 | 保險專業實習輔導 |
| 26 | 李珍穎 | 風險管理與保險學系 | 學習社群 | 非延續性 | 風險管理與保險-專業證照取得教學技巧策略 |
| 27 | 吳家銘 | 風險管理與保險學系 | 學習社群 | 非延續性 | 新課綱下的招生資料分析、策略擬定與課程設計 |
| 28 | 顏華容 | 音樂學系 | 學習社群 | 非延續性 | 強化鋼琴教與學 |
| 29 | 鄭王駿 | 資訊科技與管理學系 | 學習社群 | 非延續性 | 「過關游戲型」程式教學方法學習社群 |
| 30 | 許鳳玉 | 服裝設計學系 | 學習社群 | 非延續性 | 科技時尚課程方向之探討 |
| 31 | 簡廷易 | 食品營養與保健生技學系 | 動態評量社群 | 非延續性 | 動態評量之設計與應用 |
| 32 | 吳家銘 | 風險管理與保險學系 | 動態評量社群 | 非延續性 | 管理學院專業核心課程教學-經濟學 |
| 33 | 謝詠絮 | 服裝設計系 | 動態評量社群 | 非延續性 | 設計學習的動態評量 |
| 34 | 邱慧昀 | 國際企業英語學位學程(ETP) | 全英語社群 | 非延續性 | EMI (English as a Medium of Instruction) 專業英語授課交流群 |
| 35 | 江添財 | 應用外語學系 | 跨域學習社群 /全英語社群 |
非延續性 | EMI & Online Instruction |
